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[小学其它] 正义感爆棚的娃,需不需要引导

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发表于 2019-12-17 11:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海嘉定区
昨天晚上聊天的时候娃讲了一件事
上课的时候,他们班一个最最不爱说话不惹事极其没有存在感的孩子,没忍住打了一个特别响的喷嚏,老师估计本来心情也不是很好吧,也可能是正讲在精彩之处被打断,所以暴怒。走下来狠狠训斥了这个孩子,还让他站到外面去
娃讲的时候对这个孩子充满同情,没有明说但我感觉娃是觉得老师有点过分的。我家这个简直是个侠士,充满正义感,同情弱者,我有点担心娃对老师印象不好,会不会影响对学科的兴趣,但又不知道该如何引导,毕竟我也认同娃得观点............
可见娃完全遗传了我的侠义精神啊
发表于 2019-12-18 00:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
楼主思考的很细致,很多
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发表于 2019-12-18 01:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
中国不需要侠士,需要听话的孩子
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发表于 2019-12-18 06:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
不好说对错,聆听即可
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发表于 2019-12-18 07:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
先表扬正义感,趁机教育人无完人,看待一件事,一个人都要用辨证的方法,再提醒如果要抱打不平,注意沟通方式。
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发表于 2019-12-18 07:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
schen055 发表于 2019-12-18 07:00
先表扬正义感,趁机教育人无完人,看待一件事,一个人都要用辨证的方法,再提醒如果要抱打不平,注意沟通方式。

说得好,孩子能理解最好。
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发表于 2019-12-18 07:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
我觉得要把老师为何如此反应的原因分析给娃听,几种可能性,然后让娃自己判断他认为老师是出于什么原因(顺便也能了解娃对老师的印象)。至于后面的,就不用家长多引导了,让娃自己去判断,本来就是校园生活中再正常不过的事情了,师生之间这类小事件不可避免
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发表于 2019-12-18 07:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
这老师有点……远离这个老师~
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发表于 2019-12-18 08:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
借用幼儿园老师的一些说法,不知道对小一适用不适用,小朋友这个时候是对是非有自己的判断,正在建立很单纯的是非观,不需要用大人的眼光去介怀~
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发表于 2019-12-18 08:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
现在还是少多管闲事的好
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发表于 2019-12-18 08:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
先学会服从吧
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发表于 2019-12-18 08:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
兴趣事小,别仗义执言冲撞老师就行,现在起是收敛个性,发展共性的时期,升学考学才是他们应该做的
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发表于 2019-12-18 08:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
以后这样的事情多着呢
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发表于 2019-12-18 08:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
认同孩子非常重要,
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发表于 2019-12-18 08:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我们也正在愁这事,多管闲事找是非啊!正在教育中.....
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发表于 2019-12-18 08:55 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
孩子很对啊
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发表于 2019-12-18 09:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
孩子的感觉很对啊。好孩子。
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发表于 2019-12-18 09:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
很好啊 很正能量的孩子 表扬
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发表于 2019-12-18 09:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小孩子看对错,以后自然会看利弊
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发表于 2019-12-18 09:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我就看看不说话。
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 楼主| 发表于 2019-12-18 09:57 | 显示全部楼层 来自: 上海嘉定区
大树林 发表于 2019-12-18 07:25
我觉得要把老师为何如此反应的原因分析给娃听,几种可能性,然后让娃自己判断他认为老师是出于什么原因(顺 ...

谢谢你的建议,对我非常有启发。确实可以把老师这么发火的原因分析一下,老师也是人,控制不好自己的情绪也可以原谅
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发表于 2019-12-18 10:05 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小朋友的正义感都很强的,我们小点讲故事也是
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发表于 2019-12-18 10:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
三观很正的孩子,很棒
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发表于 2019-12-18 11:09 | 显示全部楼层 来自: 上海
不需要  社会会叫他做人
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发表于 2019-12-18 11:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
需要引导的,正义感需要配上高智商高情商才能最大限度发挥作用。就像锋利的刀需要交给武艺超群的人使用,否则只会容易伤到了自己
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发表于 2019-12-18 11:51 | 显示全部楼层 来自: 上海
成长必经之路,对事不平但对方又惹不起时,一点小错被放大批判时,各种磨砺,最终成就一个人的三观
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发表于 2019-12-18 14:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我觉得挺好的,孩子有正义感,以后肯定会有很多朋友。
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发表于 2019-12-18 14:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
schen055 发表于 2019-12-18 07:00
先表扬正义感,趁机教育人无完人,看待一件事,一个人都要用辨证的方法,再提醒如果要抱打不平,注意沟通方式。

非常棒,这么处理最好
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发表于 2019-12-18 16:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
挺好的孩子
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发表于 2019-12-18 17:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
说明棱角还没磨平小的时候还是要注意,因为做事情还是没分寸
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 楼主| 发表于 2019-12-18 18:22 | 显示全部楼层 来自: 上海嘉定区
谢谢大家提醒,千帆真的用心的家长好多啊,学习了
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发表于 2020-1-9 12:10 | 显示全部楼层 来自: 上海嘉定区
娃很赞,注意方式方法就没问题
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发表于 2020-1-9 13:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
适当引导!
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